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Cirris: Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale
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Mieux communiquer pour participer

Chercheuse principale

  • Chantal Desmarais

Co-chercheuses

  • Francine Julien-Gauthier
  • Marie Grandisson

Collaboratrices

  • Jessica Sylvain
  • Éliane Morissette

La formation Mieux communiquer pour participer est destinée aux moniteurs et monitrices de camp de jour. Elle vise à offrir une expérience de loisirs inclusive aux enfants de 5 à 12 ans ayant des difficultés de communication.

En effet, pour participer pleinement aux loisirs et interagir de manière adéquate avec leurs pairs, les enfants ayant des difficultés de communication ont besoin d’un soutien particulier de la part des adultes. Ces enfants sont nombreux à participer à des camps de jour et à d’autres activités offertes dans leur municipalité.

Le matériel nécessaire pour animer la formation comprend :

  • Le cahier du formateur. Ce document est un soutien au volet pratique de la formation. Plusieurs activités sont proposées afin que les moniteurs puissent appliquer les stratégies de soutien à la communication dans le cadre de cette formation. Pour ces activités, la taille idéale des équipes est de quatre à dix personnes.
  • Une présentation powerpoint pour animer la formation. Ce matériel vous sera utile si vous désirez animer la formation dans votre milieu. Dans le document PowerPoint, vous trouverez dans la section « commentaires » un support à l’animation accompagnant chaque diapositive.
  • Un aide-mémoire des stratégies de communication à privilégier en camp de jour. L’aide-mémoire vous permet de garder en tête les stratégies à utiliser quotidiennement auprès des enfants en contexte de loisirs. N’hésitez pas à l’imprimer dans vos environnements de travail afin de vous y référer rapidement dans le feu de l’action.
  • Des vidéos qui résument les éléments importants de la formation, soit une introduction au projet, une sensibilisation aux difficultés langagières, des stratégies pour soutenir la compréhension du langage et des stratégies pour soutenir l’expression du langage.
  • Une vidéo complémentaire sur le langage et la communication.

Vous pouvez également consulter un article scientifique au sujet de cette formation qui a été publié dans la Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie.

Pour toute question concernant la formation Mieux communiquer pour participer, vous pouvez communiquer avec la chercheuse responsable du projet:  chantal.desmarais@rea.ulaval.ca

 

 

Cirris

Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale (Cirris)

Site Hamel
525, boul. Wilfrid-Hamel, aile H local 1300,
Québec (Québec) G1M 2S8

Site Saint-Louis
2975, chemin Saint-Louis, Aile C local 300,
Québec (Québec) G1W 1P7

cirris.administration.ciussscn@ssss.gouv.qc.ca

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Le Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale (Cirris) est un centre de recherche du Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) de la Capitale-Nationale, affilié à l'Université Laval et reconnu par les Fonds de recherche du Québec.

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