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Le Cirris a pour mission de développer et mobiliser les connaissances permettant de faciliter la participation sociale des personnes ayant des incapacités. Animée par une profonde culture de collaboration interdisciplinaire et intersectorielle, cette mission s’actualise par la formation d’étudiants d’horizons diversifiés et par une recherche effectuée en liens étroits avec des personnes ayant des incapacités ainsi que des partenaires de la communauté, des différents paliers gouvernementaux, du milieu de la santé et des services sociaux ainsi que de l’industrie.
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Actualités
Financement de deux projets de recherche pilotés par Alexandre Campeau-Lecours
8 juin 2023Deux projets de recherche pilotés par Alexandre Campeau-Lecours, professeur au Département de génie mécanique de l’Université Laval et chercheur au laboratoire IngRéadaptULaval et au Cirris,
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Amélie Sanfaçon-Verret remporte le Prix du Scientifique en chef à la finale nationale Science POP 2023
2 juin 2023Amélie Sanfaçon-Verret, étudiante au doctorat en sciences de la réadaptation à l’Université Laval, affiliée au Cirris, a récemment remporté le 1er Prix du Scientifique en chef (défi de valorisation) à la grande finale nationale de Science POP,
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Emmanuelle Careau lauréate du prix Jeune diplômé de l’Université Laval
9 mars 2023Emmanuelle Careau, chercheuse régulière au Cirris, est la deuxième lauréate du prix Jeune diplômé 2023 décerné par la Fondation de l’Université Laval dans le cadre de la reconnaissance annuelle Les Remarquables.
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Le Cirris compte plus de 70 chercheuses et chercheurs en provenance de trois universités québécoises et de huit facultés différentes
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Valérie Poulin, erg., Ph.D.
participation et inclusion sociale, transfert et application des connaissances, réadaptation cognitive, proches aidants
Julie Ruel, Ph.D.
littératie, accès à l'information, transition, déficience intellectuelle, troubles du spectre de l'autisme
Michel-Pierre Coll, Ph.D.
douleur, neuroscience cognitive, imagerie cérébrale, intelligence artificielle
Maximiliano Wilson, Ph.D.
vieillissement, lecture, sémantique, aphasie primaire progressive, Alzheimer
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